Combinamos que será realizado a primeira atividade relacionada com os “projetos rápidos” no dia 30/04, terça feira.
Nesse dia cada aluno deverá levar a planta do terreno plotada em escala 1:500, formato A1. No DWG tem também um corte no terreno, mostrando a altura em que se encontra a via elevada do metrô, cortando o terreno, o qual sugiro imprimir também.
Abaixo vai uma foto aérea do terreno. Verifiquem que temos umas construções que deverão ser desconsideradas. Como citado em aula, para essa atividade é importante que o aluno analise o terreno pelo Google Earth e Street View pelo menos, a fim de se familiarizar com o terreno e seu entorno.
O exercício deverá ser feito em aula, não haverá reposição da atividade. No início da aula será dado um tema e um programa arquitetônico e o objetivo é elaborar um partido arquitetônico a partir dos dados físicos do entorno, ajustados com o programa, desenhando uma proposta de implantação, com desenhos suficientes para que seja possível entender o partido / proposta. Dessa forma, é importante que os alunos estejam com papel manteiga e material de desenho como escala, lapiseiras e canetas pretas e coloridas.
Professor, bom dia!
no DWG enviado o corte esta sem a parte elevada do metro.Você poderia confirmar se esta certo, por favor?
Grata
Thaís Roman
Bom dia Thaís,
Para mim, a parte elevada está aparecendo. O corte é transversal a via elevada, aparece apenas uma circunferência, bem no meio do corte. Tem até o desenho do trem vindo de frente!
Favor verificar e, se for o caso, escreva.
Ats,
Flávio.
Me desculpe prof!
eu pensei que o corte fosse longitudinal, mas já encontrei.
A minha dificuldade agora é encontrar o terreno no google para conhecer a área melhor.Tem algum ponto de referência que você poderia me dar?
Att.
Thaís
Desconsiderar último post!:/
Acho que já achou, né? Pelo nome das ruas fica fácil.